Sede museo:
Trieste
Percorso didattico:
Scuola elementare
Scuola media
Scuola superiore
Studenti universitari
Gruppo adulti
Molteplici sono i motivi che portano la comunità scientifica a studiare un ambiente così particolare.
Durante la lezione, dopo una breve introduzione sulle caratteristiche dell’ambiente Antartico e sul perché si va a studiare l’Antartide, un ricercatore racconterà la sua esperienza personale: dal corso di sopravvivenza alla campagna antartica dal punto di vista scientifico ed umano.
Verrà raccontato cosa si fa durante il corso di sopravvivenza, il viaggio di avvicinamento all’Antartide, le attività in base e su una nave oceanografica, gli strumenti utilizzati per lo studio dei sedimenti marini, la raccolta dei materiali finalizzata allo studio del clima del passato per concludere con una serie di fotografie che illustrano gli elementi caratteristici dell’ambiente antartico: gli iceberg, la banchisa, il vento, le foche, i pinguini, le orche, gli albatros…
